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您可以使用此网站Westresearchers.com。 使用这种布局; 介绍 身体…几段 结论……通过在摘要中包含点来结束您的讨论。 你也可以阅读这篇文章,以获得一篇好文章的布局。 国际关系中的权力平衡 国际关系中的权力平衡是一种理论,表明当分配不同国家的军事力量使得没有任何一个国家在军事力量方面比其他国家更强大时,国家安全得到改善。 权力平衡指标是资源分配格局,经济发展水平和军事力量水平。 该理论推断,当一个国家比其他国家强大时,它将利用这种军事力量来攻击较弱的国家。 这种攻击可能会激励弱国建立军事联盟并对这样一个国家进行报复。 结果将是受影响国家的国际不安全感。 今天,世界可以被描述为由前所未有的单极性组成。 单极性是国际政治中的一个概念,在这个概念中,一个国家的军事影响力最大。 美国在军事方面的支出占全球军事预算的一半以上。 它还拥有国防研究预算,约占其最接近的竞争对手中国军费开支的百分之八十。 因此,美国已将自己定位为具有巨大全球力量预测能力的无与伦比的超级大国。 苏联在1989年至1990年失去对东欧地区的控制权,而非共产主义政府在这些国家上台时,21世纪的单极国家成为可能。 在此之前,世界处于两极化状态,美国和苏联争夺军事统治地位。 要以便宜的价格获得高质量的论文,只需在Westresearchers.com注册即可

拥有工程学士学位的人能否在文学或创意写作方面做出硕士学位?
拥有工程学士学位的人能否在文学或创意写作方面做出硕士学位?

工程学是最具艺术性的科学,而且可能是唯一一个外行人(在这种情况下,既不是艺术家,科学家也不是工程师)可以逃避二元论在任何情况下都是错误的观察。 事实上,艺术家在他们的作品中运用了许多工程学原理,尤其是他们的作品旨在被人类使用(或以其他方式与之互动)的理解,他们在不稳定的非理性中不稳定,非理性和多样化。 。 如果你把创造性写作视为一门科学,特别是如果你试图通过拆除现有的伟大小说来“逆向工程”一部伟大的小说,你就会失败。 但是,如果你按照十九世纪伟大的法国工程师的方式进行工程设计,并花费大量时间和精力去研究其他人的创作,那么你不仅可以创造伟大的艺术,而且可以创造出原创的发明。 工程师具有无法估量的优势,他们已经在依赖于建立他人工作的学科中工作,并重新利用已经证明有效的方法; 因此,工程师不会受到普通艺术家的焦虑,即你必须制作完全原创的东西,其唯一的来源是你自己的想象力和泡沫灵感。 此外,工程师习惯于将自己应用于学习并将自己应用于练习。 工程师不仅意识到试验和错误阶段的必要性(无论数学有多高度发展),而且从经验中知道每个试验都会减少错误,直到它变得可接受为止,因此,此外: 最后,工程师知道完美不仅无法实现,而且是不可取的。 在工程中,零容忍是失败的保证,因此工程师知道,当他们的工作不尽如人意的时候,他们的工作就会出现问题,但需要尽可能好。 所有这些意味着,对于文学或创造性写作学位而言,唯一比工科毕业生更合适的候选人将是具有十年或更多该领域经验的完全合格的工程师。

第二次世界大战期间建立的最好的故事是什么?
第二次世界大战期间建立的最好的故事是什么?

我列出了ww2在我眼中最有趣,最迷人的现实生活故事,其中许多故事都为ww2爱好者所熟知。 这些事件可能有书籍,文章,电视剧和电影。 我的清单是关于真实事件而非虚构事件。 虚构的作品将像Herman wouk的战争风,战争和记忆。 或像索菲的选择一样的电影。 但我不确定你想要什么。 我的建议是在一个帖子中改写“ww2最迷人的真实故事是什么”这个问题,在另一个问题中可能是“基于ww2的最佳虚构故事”。 斯大林格勒的史诗般的战斗 严重的街头战斗和近战超过4个月。 同一建筑物可能在一天内多次改变。 一楼可能有德国人,二楼有俄罗斯人。 横跨伏尔加河的危险河流横穿在德国轰炸下。 德国人在被俄国人包围之后遭受的严酷考验是极端的。 90000名投降德国人中只有5000人返回战后德国 2 华沙起义 随着苏联军队于1944年7月到达郊区,华沙市迎战纳粹占领者。用尽武器和弹药,他们全力反对纳粹2个月,希特勒命令摧毁华沙,公民进入营地或遇难。 华沙从地图上熄灭了。 在1943年的前一年,华沙犹太区的少数剩余犹太人表现出了持续一个月的起义。 电视系列 – 起义 3. Sobibor逃脱。 一名苏联犹太指挥官训练并带领平民在索比堡死亡营杀死守卫并带领他们逃离森林。 许多人被重新夺回。但有些人已经完成了。 电影 – 逃离索比堡。 4. Stalag Luft 3营地的故事,有76名盟军囚犯逃脱。 但是只有3个人在轴心区域内进行了捕获,并且因为他们处于敌对领域而被捕获。 其中50人是按希特勒的命令执行的。 电影“大逃亡”是故事的戏剧化版本。 我最初从读者的摘要集中读到了ww2逃脱的故事。 另一座高度安全的监狱Colditz城堡也有一些很棒的逃脱故事。 杀死雷纳德海德里希 – 海德里希是一个非常聪明的人,在党卫军指挥中仅次于希姆莱。 他对希特勒很有信心,这种情况很少见。 作为捷克斯洛伐克的州长,他是残酷无情的。 盟军派出一支来自英格兰的捷克突击队来杀死他。 他们在布拉格最初的拙劣尝试后成功杀了他。 但是他们在教堂里的位置被他们自己的名叫Karel czurda的人背叛了。 教堂四面都是德国人,他们在自杀前进行了几个小时的激战。 电影 – 操作黎明,类人猿。 6比利时女孩安德烈·德·琼 ( Andre […]

如何在阅读一次后更快地理解和理解我所阅读的内容?
如何在阅读一次后更快地理解和理解我所阅读的内容?

使用主动处理方法进行阅读。 积极处理在某种程度上是一个通用术语,指的是在阅读行为之外吸引您的材料。 大脑不是电脑。 只需阅读一堆材料,并希望你会记住一切都不会起作用。 您需要参与材料,从某种意义上说, 使其变得个性化。 换句话说,当我们将新信息与我们已经知道的东西相结合时,我们倾向于学习得最好。 以下是您可以采取的一些积极参与材料的方法: 在每一段或两段之后,停止阅读并思考你所阅读的内容。 总结段落的主要内容并将其写在您自己的单词中 。 当您深入阅读时,请尝试将前面段落中的想法与您现在正在学习的想法联系起来。 对于每一章,章节,段落,等等……写下一个问题。 它可能是你不理解的材料中的东西,或其他东西,如果你正在阅读的主题与你之前学到的其他东西有关,也许你很好奇。 当你完成阅读后,回到这些问题并询问某人(或谷歌)是否知道答案。 如果您试图保留有关特定姓名/条款/日期的信息,请尝试在您正在阅读的内容与现实生活之间建立任意关联…. 例如,如果我想要记住关于Ida B. Wells的一系列信息,我可能会想象我现实生活中的朋友Ida Smith,做我正在阅读的所有事情。 当然,主动阅读意味着与被动阅读所有内容相比,您需要更长时间才能完成阅读作业。 但是,做你的意思是你会记得更多,很少有人必须重读一些东西。